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El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) reconoció que la reforma educativa es susceptible de mejora.
En el marco de la mesa de diálogo que estableció la Secretaría de Educación Pública (SEP) con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), el organismo reconoció que es “deseable” que en el diseño de las evaluaciones participen “diversos sectores” de docentes, para que éstas incluyan los diferentes entornos y contextos de trabajo.
“Ratificamos la apertura del instituto para dialogar con distintos actores, en particular, con los profesores, sobre las mejoras necesarias que garanticen que las evaluaciones sean justas, pertinentes y válidas”.
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